Məktəbli forması təhsil müəssisələrində vahidlik, nizam-intizam və bərabər münasibət prinsiplərinin qorunmasına xidmət edən mühüm vasitələrdən biridir. Məktəb yalnız biliklərin əldə edildiyi məkan deyil, eyni zamanda uşaqların sosial münasibətləri öyrəndiyi, məsuliyyət hissinin formalaşdığı və cəmiyyətə inteqrasiya etdiyi mühüm tərbiyə mühitidir. Bu baxımdan şagirdlərin geyimində vahid yanaşmanın tətbiqi məktəb mühitinin təşkilinə müsbət təsir göstərə bilər.
Vahid məktəbli forması şagirdlər arasında geyim və maddi imkanlarla bağlı fərqlərin ön plana çıxmasının qarşısını almağa kömək edir. Uşaqların geyimlərinə görə müqayisə edilməsi, sosial vəziyyətlərinə uyğun münasibətlə üzləşməsi və ya bu səbəbdən özlərini narahat hiss etməsi onların psixoloji durumuna mənfi təsir göstərə bilər. Sadə, rahat və əlçatan məktəbli geyimi şagirdlərin diqqətini zahiri görünüşdən daha çox təhsilə, biliklərə və şəxsi inkişaflarına yönəltməyə şərait yaradır.
Məktəbli formasının tətbiqi zamanı ailələrin sosial vəziyyəti də nəzərə alınmalıdır. Geyim tələbləri həddindən artıq mürəkkəb və ya maliyyə baxımından çətin olmamalı, valideynlər üçün əlavə yük yaratmamalıdır. Məktəb rəhbərliyi qaydaları izah edərkən şagirdlərin və valideynlərin suallarına açıq olmalı, hər hansı uyğunsuzluğa görə uşaqların alçaldılmasına və ayrı-seçkiliyə məruz qalmasına yol verməməlidir. Məqsəd cəza tətbiq etmək deyil, ümumi məktəb mədəniyyətini formalaşdırmaq olmalıdır.
Nəticə etibarilə, vahid məktəbli forması düzgün təşkil olunduqda bərabərlik, məsuliyyət və kollektivə mənsubluq hissini gücləndirə bilər. Bununla yanaşı, məktəbdə sağlam mühit yalnız geyim qaydaları ilə təmin edilmir. Müəllimlərin ədalətli münasibəti, şagirdlərin hüquqlarına hörmət, valideynlərlə əməkdaşlıq və keyfiyyətli təhsil vahid məktəb mədəniyyətinin əsas dayaqlarıdır.
Zeynəb Hacıyeva,
YAP Nizami rayon təşkilatının fəalı
